2022年2月10日

「総合的な探究の時間」全体発表会が行われ...

　２月９日（水）に、１年生の「総合的な探究の時間」ポスターセッション形式の全体発表会を行ないました。感染拡大防止のため体育館で開催し、発表を聞く人数を制限するなどして行いました。普通科は、「介護士」「消防士」「保育士」「エンジニア・情報技術」「市役所職員」等、多岐にわたる内容で発表がされました。商業科は、「日本銀行」「硬貨と紙幣」「経済」等、商業に関係する内容の発表がされました...

2022年2月7日

「消費者講座」が行われました。（３年生対...

　２月７日（月）に、「消費者講座」が３年生を対象に、コロナ拡大防止対策のためリモートで行われました。山梨県金融広報委員会金融広報アドバイザーの雨宮隆治氏を講師にお招きし、１８歳成人の施行にあたり、トラブルに遭わないための知識やトラブルに遭遇したときの対処法について講義していただきました。生徒たちは、各教室で真剣に講義を受けていました。    

2022年1月18日

巣立ち教室で「働くときの基礎知識」教室が...

　１月１８日（火）に、巣立ち教室で「働くときの基礎知識」教室が３年生を対象に行われました。社会保険労務士会から講師をお招きし、「社会の中で生きる」をテーマに講演をしていただきました。　卒業を間近にした生徒たちが、働くことについて理解し、充実した人生を送るための生き方について考える機会になりました。   

2022年1月11日

巣立ち教室で「税金教室」が行われました。...

　１月１１日（火）に、３年生が総合的な探究の時間に巣立ち教室の一つとして「税金教室」を行いました。甲府税務署から講師をお招きし、税金について講義をしていただきました。この教室は、税金の意義や役割を理解して、社会人として豊かな社会生活を送るための知識を深めるという目的で行われました。　３年生は、卒業まで２か月あまりとなりましたが、巣立っていくための準備として大切な税についての講義...

2021年12月21日

巣立ち教室で「年金教室」が行われました。...

　１２月２１日（火）に、巣立ち教室で「年金教室」が行われました。２０歳から加入が義務付けられている年金制度への理解を深め、豊かな人生設計をしてゆく一助になるための目的で実施されました。　３年生は、初めて聞く内容にメモを取りながら講義を聞いていました。    

2021年12月20日

「インタビュー実践」が行われました。（１...

　１２月１５日（水）に「インタビュー実践」が１年生を対象に行われました。「社会を知る」～コミュニケーション・職業理解～というテーマのもと「〇社会と関わり、積極的に社会の中で生きていくために必要なコミュニケーション能力を育成する。〇働く人の仕事への思いや、社会の中での仕事の意義を知る。〇日本銀行や山梨の地場産業を理解する。」という目的で行われました。　普通科の生徒は、介護士・エン...

2021年12月14日

３年生が「総合的な探究の時間全体発表会」...

　１２月７・１４日に。３年生が「総合的な探究の時間全体発表会」を行いました。SDGsについて取り組んだ内容や成果を発表しました。「十分な医療が受けられるために私たちにできることを考える」「飢餓問題の現状から自分自身が支援できること」「減らそうプラスティック」「きれいな水を守ろう！」等１９のテーマで発表しました。　１４日には、甲州市教育委員会から石川順子先生と峡東教育事務所から標...

2021年10月22日

「芸術鑑賞会」が行われました。

　１０月２２日（金）に「芸術鑑賞会」が、本校体育館で行われました。密を避けるため、３・４校時と５・６校時の２回に分けて公演がされました。「古典　学校寄席」という演目で、寄席入門・体験コーナーと、丸一仙花さんによる太神楽曲芸と古今亭今いちさんによる江戸落語を鑑賞しました。　この芸術鑑賞会は、芸術に親しむことを通して豊かな心を育成することを目的に行われ、生徒たちは日本の古典芸能を楽...

2021年10月6日

「総合的な探究の時間」で恵林寺住職の講話...

　１０月６日（水）に、１年生が「総合的な探究の時間」で、恵林寺住職の古川周賢老大師の講話をお聴きしました。　一昨年までは、１年生が恵林寺を見学して、講話をお聴きし座禅体験をしていましたが、コロナ対策のため団体入場ができないことから、今年も御住職が来校してくださいました。　武田信玄の学ぶことに対する姿勢やご自身の人生の貴重な経験から努力することの大切さ等、心に沁みるお話をしていた...

2021年9月22日

「山梨県立美術館について」講義をしていた...

　９月２２日（水）の「総合的な探究の時間」（１年生対象）に山梨県立美術館職員の方が２名来校し、美術館に収蔵している絵画について説明をしてくださいました。コロナ感染拡大防止のため、一昨年まで行っていた美術館見学ができず、スクリーンに映されたミレーの絵画の写真を見ながら詳しい説明を聞きました。生徒たちは、メモの取りながら興味深く説明を聞いていました。